今年，是我們帶著小孩自助行的第二年。
也有計劃來親子自助小手冊。剛好看到這格友monbon寫的行前教育小書http://monbon.idv.tw/2013-08-05-235/comment-page-1/#comment-409 讓人印象深刻。
於是，參考格友的方式，也出版了專屬自己小孩的行前教育小手冊。
出版方向：小米與小麥兩人的年紀目前分別為7y & 4.10y ，出版的方向是以小米認知方向為主的內容來製訂。
出版目的：希望兩小在出門前，能了解此行的國家，出發的地點、文化及特色。並能隨時畫下或寫下心得，尤其日本特愛蓋章，先讓他們了解旅遊景點，再給他們任務，收集蓋印。
手冊大小：以A5尺寸，薄、輕、小為主，因是要讓他們能帶著走，並放入自己的隨身包包中。
手冊材質：因家中無法印製彩色，找了附近大學的便宜印刷，老闆很熱情的幫我裁切，紙質材料似乎是用珍珠相紙材質，就是摸起來光滑亮，封面還上了防水模。不過第一次做還真不了解，看老闆好忙，原本說隔天才能取，但當下又馬上幫我做，我其實是不急的，但能現場等看老闆製作也是不錯。
不過第一次做，真的不了解，以小孩來說，只要用一般紙製作即可。目前這本子的材質不太適合用鉛筆的感覺Orz
出版收藏：為了讓小米能自行閱讀，在他所能了解的中文字介紹的字體會加大。其它是由導遊我來介紹的則是小字。這目的是希望這手冊在旅遊結束後幾年，等他們都長大，認識更多字時，拿出這本曾經出遊的小手冊，一定充滿回憶，同時再重新讀起媽媽幫他們做的風俗介紹，更是能加深對這國家的記憶及了解吧 (哈，真希望這本手冊不會在旅遊中遺失了)
手冊包裝：除了老闆的封面及封底加了防水模外，我也準備了拉鍊袋，把手冊裝入，同時放上彩色筆、筆等，讓他們把文具都收好，同時旅行中也能把樹葉、票根等等小東西放入袋中。
所以是一人一本、一人各一袋的方式。
以下是出版內容，供大家參考嘍：
首先，我先製作去年2013年的北海道遊，先喚起他們的回憶。
這手冊上，把去年的旅遊景點心得及照片寫下來，讓他們出遊的心情越來越"亢奮"(？) 哈
接著是這次完成的行前教育小手冊，A5拿起來大概是這樣的大小
內容大致為：介紹日本在那裡？台灣在那裡？北海道又在日本的那裡？北海道那麼大，我們要去北海道的那裡？那旅遊的路線圖大概是怎麼走？
簡單介紹日本這個國家的文化。
另外介紹去年是直飛北海道，這次是轉機，同時會讓他們了解，什麼是轉機？與直飛的差別？轉機的辛苦與樂趣。
之後開始進入行程，大字是讓小米自行閱讀 (她識字能力沒那麼強，多少得輔助)、右邊小字則是由我來講解給他們聽。
列上每天的行程表，後面接著會介紹當天行程景點，讓他們每天翻出，"爸爸，我們今天要去那兒"
同時也方便媽媽在到一個景點時，可以拿出他們的手冊，把小字的詳細資訊先在路上說給他們聽，讓他們下車參觀後能體驗更深。
行程介紹完後，會放入希望她們一起幫忙與遵守約定的事情。
這篇特別放上來，是想表達，小孩外出真的有好多問題。但現在回頭看這些問題，反而讓人會心一笑的回憶 (當時...我們臉都好臭喔，尤其老二把石頭放進鼻孔裡拿不出來時，整個鼻子都是血，當下我們怎麼想笑都笑不出來)
最後幾頁是空白，讓他們畫畫及蓋印的地方。
最後，把它們全部放入拉鍊收納袋中。
murmur：
這篇是行前製作的，等完回來之後，再來"檢討改進"吧
還有，不知小孩看完到底是不是如他們的表情那麼開心又興奮，這手冊從開始製作到完成，大概花了三天。
等印刷老闆把我精心的資料印製成手冊後，我深深有種：我開了間旅行社，同時我又是位導遊的感受呀~~
這三天製作時，真的是越寫越亢奮，好像自己已經玩回來一樣。
最後，還是希望兩小別把這本子弄丟了呀呀呀
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